Как мозг усваивает новыки, и обучается чему-то новому? От чего зависит скорость изучения, и как ее увеличить?
Начну я с интуиции, потому как без понимания что это за штуковина такая интересная, понимание механизмов обучения невозможно.
У зверушек в природе есть всего 3 состояния:
А люди очень странные зверушки. Большинству из нас слишком просто иметь избыток энергии – потому отдых, как способ сохранения энергии является бессмысленным (разве что во время болезни).
К игре же отношение крайне странное – вроде как это дело только для детей. А потому взрослые старательно придумывают себе такие игры, чтобы никто их не обвинил в игре.
А правда в том, что во многих областях можно достичь сверхрезультатов лишь во время игры.
Интересная штука – чтобы быть счастливым, вроде как нужно «позитивное мышление», такая классная штука, чтобы чувствовать себя замечательно в любой ситуации.
С другой стороны человек, который видит во всем лишь позитив – лжет самому себе. Да еще и не будет исправлять имеющиеся проблемы. И зачем собственно ему это? Ведь и так все хорошо, чего напрягаться-то?
Получается странный вывод – без позитивного мышления человек несчастен, ибо в жизни всегда есть грабли. А иногда даже – вилы.
Если же все время мыслить позитивно – то нет смысла что-то в жизни менять, и она превращается в эдакую виртуальную реальность, когда человек вроде как «счастлив», а жизнь при этом отнюдь не сахар. Лишь сплошной самообман.
Есть ли выход, кроме поиска компромиссов?